Lansare de carte a Poliției Bihor alături de copii, cu mesaje preventiv

Eseuri cu mesaje antiviolență, scrise de elevi, dar și recomandări preventive valoroase au fost publicate de polițiștii bihoreni în noul Ghid de prevenire a criminalității „Cuvinte care dor și rănesc! Alege să spui STOP violenței!”, lansat miercuri, la Oradea.        

Miercuri, 14 noiembrie a.c., în Cetatea Oradea a avut loc lansarea ghidului de prevenire a victimizării „Cuvinte care dor și rănesc! Alege să spui STOP violenței!”, editat de Fundația „Colonel Ioan Baciu”, Inspectoratul de Poliție Județean Bihor, prin Compartimentul de Analiză și Prevenire a Criminalității, în colaborare cu Inspectoratul Școlar Județean Bihor.

Cartea a fost realizată în cadrul Proiectului „100 de cuvinte care dor și rănesc! Alege să spui stop violenței!”, inițiat de Fundația „Colonel Ioan Baciu” și Inspectoratul de Poliție Județean Bihor, cu finanțare nerambursabilă din fondurile Direcției de Dezvoltare și Implementare Proiecte Bihor, Consiliul Județean Bihor.

Proiectul, inițiat de Fundația „Colonel Ioan Baciu”, și-a propus implicarea activă a tinerilor în viața comunității locale și a beneficiat de participarea unor elevi de liceu și gimnaziu, care au avut libertatea de a transmite un mesaj față de fenomenul violenței, astfel încât să crească nivelul de conștientizare a elevilor și cadrelor didactice cu privire la efectele negative ale acestui fenomen.

Educația juridică a tinerei generații este esențială, pentru a conștientiza efectele și consecințele propriilor acțiuni. O bună cunoaștere a legislației și a consecințelor ce derivă din diverse situații îi ajută pe adolescenți să sesizeze din timp anumite si­tuații de risc și să acționeze în cunoștință de cauză, astfel încât să prevină propria victimizare.

Polițiștii bihoreni își doresc ca lucrarea să fie utilă și specialiștilor care lucrează în domeniul promovării drepturilor copilului, celor care interacționează cu adolescenții care manifestă un comportament predelincvent și delincvent.

Cartea este alcătuită din două părți distincte, dar interconectate: prima parte, cea mai amplă, prezintă lucrările elevilor pe o temă dată, iar cea de a doua parte prezintă prevederile Codului Penal legate de infracționalitate, răspunderea penală a minorilor, dar și aspecte legate de prevenirea comportamentelor de tip bullying și cyberbullying.

Prima parte a cărții cuprinde 43 de eseuri realizate de elevi de liceu și gimnaziu din cele 30 de instituții de învățământ implicate în proiectul preventiv. Inspirate din viața reală sau produs al imaginației, textele în sine transmit același mesaj, cel de stopare a violenței.

Prin acest proiect s-a încercat conștientizarea tinerilor cu privire la impactul pe care îl au cuvintele asupra celor din jurul nostru, tinerii au înțeles că modul în care ne folosim de cuvinte poate modifica trăirile unei persoane, emoțiile acesteia, cuvintele putând genera sau aplana conflicte.

Liceenii au avut ocazia să își exprime în mod creativ părerile cu privire la formele de manifestare a violenței, au reliefat cauzele producerii acestui fenomen și au încercat să ofere soluții, eseurile realizate de aceștia constituind adevărate lecții pentru colegii lor. Eseurile scrise de elevi impresionează prin profunzimea cu care abordează tematica propusă de polițiștii bihoreni, punând în antiteză binele și răul, cuvintele care rănesc versus cuvintele care zidesc:

„NOI, cei născuți după anul 2000, suntem numiți ,,Generația Z”, deoarece iubim muzica și utilizăm cu ușurință dispozitivele digitale mobile. De ce iubim muzica? Ei bine, muzica ne e tratament împotriva atâtor violențe verbale și psihice; muzica ne acoperă rănile provocate de cuvintele grele din stradă. Generația Z? Ultima generație? Nu. „Z” e ultima literă a alfabetului românesc, dar eu n-o asociez cu finalul alfabetului, ci cu convingerea că și ultimul agresor poate fi îndreptat, cu convingerea de a transforma răul în bine, iar violența, în toleranță față de semeni.

NOI, cei de două ori milenari în timp, suntem speranța lumii noastre de a învinge manifestările răului, de a face lumea mai bună, de a da block unei agresiuni. De aceea, tu, om mare și tu, om mic, lasă binele, binelui și copilăria, copilului. Întoarce-te cu fața spre „soare” și permite luminii să te inunde, fiindcă orice rază contează.  Întoarce-te cu fața spre semeni și emană lumină!

NOI, noi începem reciclarea actelor violente! Împreună facem lumea mai bună!”

– Mone Melisa – Colegiul Național „Avram Iancu” Ștei

,,În sufletul meu mi-aș dori să pot lua în brațe fiecare copil care a trecut printr-o experiență de acest gen, să le spun că viața poate fi frumoasă atunci când bunătatea și iertarea îți umplu inima și că fiecare dintre noi are dreptul să fie ferit de toate formele de violență. Mi-aș dori să le pot șterge toate lacrimile care le scaldă obrajii și să le umplu sufletele de dragoste și pace. ” - Herman Mara -  Școala Gimnazială „Nicolae Bălcescu” Oradea

,,A fost odată’’... un clișeu care m-a făcut să sar peste prefață. Cu toate acestea, am reușit să schimb, totuși, sfârșitul. Povestea noastră nu s-a încheiat cu ,,Și-au trăit fericiți pân’ la adânci  bătrâneți’’ deoarece, în povestea noastră, finalul reprezintă începutul: ,,Și sufletele lor s-au găsit în sfârșit...” - Vlad Munteanu - Colegiul Național „Iosif Vulcan” Oradea

,,Violența nu reprezintă nicio soluție pentru problemele noastre. E piatra de poticnire. Fiecare act de violență ne îndepărtează de frumosul vieții. Suntem diferiți în educație, în simțire, în fiecare formă de manifestare a noastră. Important este să empatizăm, să ne ajutăm unii pe alții ridicând barierele neputințelor, a frustrărilor și comunicând mai mult. În viață, empatia este soluția, nu violența! ” - Popa Cezara – Școala Gimnazială „Nicolae Bogdan” Vașcău

,,Cuvintele nu sunt vorbe goale. Ele pot răni oameni, pot îmbolnăvi oameni, pot ucide oameni, dacă sunt spuse cu neatenție. Cred că orice om a fost jignit sau înjurat o dată în viață și, dacă stăm să ne gândim, acest lucru, pentru unii dintre noi, este perfect normal.”- Cristina Cârpaciu – Colegiul Tehnic „Traian Vuia” Oradea

,,E dreptul nostru să alegem fără nicio presiune ceea ce dorim să facem ! Totuși, să nu uităm că fiecare alegere are consecințele sale! Punând în balanță cele două opțiuni, cu toată luciditatea și responsabilitatea cumulată de-a lungul timpului, trebuie să alegem acceptarea, înțelegerea și solidaritatea pentru a putea da o nouă față societății! Teoria pașilor mici... începem azi cu o vorbă bună, mâine cu o mângâiere duioasă, iar mai apoi un gest demn de respectat ! Probabil vă întrebați de ce! Fiindcă tinerii de azi vor fi adulții de mâine! ”

- Andrada Timar – Liceul Teoretic „Onisifor Ghibu” Oradea

Partea a doua a broșurii cuprinde un ghid practic de prevenire a victimizării minorilor, prevederile Codului Penal cu privire la infracționalitate, recomandări preventive ce trebuie însușite și aplicate de către copii, detalii cu privire la infracțiuni și răspunderea penală a minorilor. Unul dintre subiectele abordate în lucrare de polițiștii de prevenire este prevenirea comportamentelor de timp bullying și cyberbullying, alături de pierderile pe care le suferă fiecare din actorii participanți la astfel de comportamente, respectiv victimă, agresor și martor.

În cadrul acestui eveniment, elevii unor instituții de învățământ bihorene au prezentat scenete cu tematică de prevenire a violenței, imaginate și regizate chiar de copii. Cu multă creativitate, expresivitate și originalitate, liceenii participanți au folosit atât limbajul verbal, cât și cel nonverbal pentru a-și transmite cât mai eficient mesajele de prevenire a violenței, utilizând și fond muzical adecvat, încântând, astfel, publicul prezent.