Fii puternic pentru că iubești, nu pentru că lovești!

Peste 100 de liceeni și profesori din șase județe au îmbinat educația preventivă cu arta teatrală, în cadrul unui amplu concurs de prevenire, desfășurat în Oradea la sfârșit de săptămână, sub genericul „Școala fără violență”.

Sâmbătă, 18 mai a.c., începând cu ora 09.00, la Liceul Teoretic „Aurel Lazăr” din Municipiul Oradea s-a desfășurat etapa regională a concursului cu tematică preventivă „Școala fără violență”, adresat elevilor de liceu, organizat de polițiștii Compartimentului de Analiză și Prevenire a Criminalității din cadrul Inspectoratului de Poliție Județean Bihor în colaborare cu reprezentanții Inspectoratului Școlar Județean Bihor, cu cei ai Liceului Teoretic „Onisifor Ghibu” și ai Liceului Teoretic „Aurel Lazăr” din Municipiul Oradea. Competiția este înscrisă în Calendarul activităților educative interjudețene și regionale al Ministerului Educației Naționale.

Prin intermediul acestui proiect educațional, organizatorii și-au propus să sporească nivelul de siguranță a elevilor în spațiul public și privat, provocându-i să învețe în mod creativ. În competiție au fost angrenați peste 100 de elevi și profesori din șase județe din nord – vestul țării, respectiv din Bihor, Cluj, Maramureș, Satu Mare, Arad și Hunedoara, din cadrul următoarelor instituții de învățământ liceale: Liceul Teoretic „Onisifor Ghibu” Oradea, Liceul Teoretic „Aurel Lazăr” Oradea, Liceul Teoretic „Nicolae Jiga” Tinca, Colegiul Național „Avram Iancu” Ștei, Colegiul Național „Mihai Eminescu” din municipiul Baia Mare, județul Maramureș, Colegiul Național „Doamna Stanca” din municipiul Satu Mare, județul Satu Mare, Liceul Tehnologic „Crișan” din localitatea Crișcior, județul Hunedoara, Liceul Teoretic „Mihai Veliciu din Chișineu Criș, județul Arad și de la Liceul Teoretic „Avram Iancu” Cluj Napoca.

În cadrul concursului, adolescenții au abordat problematici specifice propriei generații, dovedind că sunt conștienți și responsabili, atât față de propria conduită, cât și în ce privește comportamentul colegilor sau prietenilor lor, că sunt capabili să discearnă și să evite anumite riscuri.

Participanții, constituiți în echipaje a câte maxim șapte elevi, au avut de parcurs două probe: realizarea unei scenete pe teme de prevenire a violenței în școală, în familie sau pe stradă și susținerea unei probe de teorie cu întrebări din domeniul juridic.

Mesajul antiviolență a fost transmis într-un mod original de echipajele participante, care au îmbinat armonios arta teatrală cu cunoștințele preventive dobândite de-a lungul anilor de la polițiști. Liceeni participanți au reușit să transmită prin scenetele create și interpretate cu talent și implicare, mesaje de impact privind prevenirea manifestărilor violente.

Prima probă, momentul artistic, a constat în interpretarea unor scurte scenete, demonstrații de dans și muzică, care au surprins efectele nocive ale violenței asupra adolescenților, indiferent de formele sale manifestare. Cu multă creativitate, liceenii participanți au identificat metode și soluții de a contracara aceste manifestări, atât în mediul virtual, cât și în viața de zi cu zi.

Emoționați și nerăbdători să urce pe scenă, asumându-și cu seriozitate rolurile interpretate, adolescenții au folosit atât limbajul verbal, cât și cel nonverbal pentru a-și transmite cât mai eficient mesajele de prevenire a violenței. Fondul muzical a fost adecvat, iar fiecare dintre echipele participante a încercat să dovedească expresivitate, originalitate, conținutul scenetelor fiind adaptat la tema dată.

Cea de-a două probă, proba teoretică, a curprins un set de 10 întrebări formulate din Ghidul practic de prevenire a criminalității și victimizării pentru orele de dirigenție „Cuvinte care dor și rănesc – Alege să spui stop violenței!”, editat în 2018 de Inspectoratul de Poliție Județean Bihor. Elevii au fost testați cu privire la modalitatea de a face față unor situații de risc, cunoașterea unor reguli de comportament pe stradă, acasă și la școală, s-au confruntat cu întrebări cu privire la prevederile Codului Penal referitoare la vârsta răspunderii penale a minorilor și sancțiunile care se aplică minorilor în cazul săvârșirii de fapte penale.

După finalizarea concursului, elevii și profesorii prezenți la activitatea preventivă au participat la o lecție de prevenire susținută de specialiștii Institutului de Cercetare și Prevenire a Criminalității din cadrul Inspectoratului General al Poliției Române și de reprezentanții Fundației Lampas Oradea. Subiectele abordate au fost bullying-ul, cyberbullying-ul, răspunderea penală a minorilor, violența domestică și modalitățile de evitare a unei relații abuzive.

Concursul a fost urmărit și evaluat de un juriu format din reprezentanți ai Institutului de Cercetare și Prevenire a Criminalității din cadrul Inspectoratului General al Poliției Române, profesori, psihologi, actori, reprezentanți ai Inspectoratului Școlar Județean Bihor, Palatului Copiilor din municipiul Oradea și reprezentanți ai unor O.N.G. – uri din Oradea. Manifestarea s-a bucurat de prezența și susținerea polițiștilor din cadrul structurilor de prevenire a criminalității din toate județele implicate în concurs.

În urma parcurgerii probelor din concurs, premiul I a fost adjudecat de echipa Liceului Teoretic „Aurel Lazăr” Oradea, locul al – II - lea a revenit echipajului format din elevii Liceului Tehnologic „Crișan” Crișcior - Hunedoara, iar echipajul de la Liceul Teoretic „Nicolae Jiga” Tinca, s-a clasat pe locul al III - lea.

Pe locul al patrulea, la egalitate, s-au clasat echipajul Liceului Teoretic „Onisifor Ghibu” din municipiul Oradea și cel al Liceul Teoretic „Avram Iancu” Cluj Napoca, iar celelalte echipe au obținut mențiuni.

Totodată, au fost acordate două premii speciale pentru „Cea mai bună interpretare”, fiind obținute de elevul Muntean Ionuț, de la Liceului Teoretic „Aurel Lazăr” Oradea și de eleva Gorgan Irina Teodora, de la Liceul Teoretic „Avram Iancu” Cluj Napoca. De asemenea, a fost acordat premiul pentru „Cea mai bună scenetă” tot elevilor Liceul Teoretic „Avram Iancu” Cluj Napoca.

Premiul pentru pentru „Cel mai bun mesaj preventiv” a fost câștigat de echipa Colegiului Național „Avram Iancu” Ștei.

Câștigătorii au fost răsplătiți de organizatori cu diplome, premii și cupe personalizate și cu binemeritate aplauze din partea publicului.